Για τα Λατινικά

Με την ευκαιρία της πρόσφατης δημοσίευσης του Προγράμματος Σπουδών για τα Λατινικά σε ΦΕΚ μια επίκαιρη τοποθέτηση του Β. Φυντίκογλου.

Για τα Λατινικά

Σεμινάριο - Διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας

 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Ο Σύλλογος Αποφοίτων Φιλοσοφικής Α.Π.Θ. «Φιλόλογος» οργανώνει στις 14, 21, και 28 Νοεμβρίου 2020 επιμορφωτικό σεμινάριο διάρκειας δεκαπέντε (15) ωρών με θέμα: «Διδασκαλία της νέας ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας», στο οποίο θα διδάξουν οι κ.κ.: Άννα Αναστασιάδη-Συμεωνίδη, Ομότιμη Καθηγήτρια Γλωσσολογίας Α.Π.Θ., Γεωργία Νικολάου, δρ Γλωσσολογίας, Διδάσκουσα στο ΣΝΕΓ (Α.Π.Θ.), Odyssey Charter School (Wilmington-De) και στο University of Pennsylvania (Philadelphia-PA) και Μαρία Μητσιάκη, Επίκουρη Καθηγήτρια, Τμήμα Ελληνικής Φιλολογίας Δημοκρίτειο Παν/μιο Θράκης.

Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί εξ αποστάσεως. Μετά την εγγραφή σας θα σας αποσταλούν ο σύνδεσμος και σχετικές οδηγίες.

Συνέχεια του Δελτίου Τύπου

Αίτηση Συμμετοχής

Πρόγραμμα Εκδηλώσεων Οκτωβρίου-Δεκεμβρίου 2020

 Δείτε το στο λινκ που ακολουθεί 

Πρόγραμμα Οκτωβρίου-Δεκεμβρίου 2020

Η Γ.Σ. και τα βραδινά θα πραγματοποιηθούν στο διαδίκτυο στη διεύθυνση https://authgr.zoom.us/j/97028290566

Πολιτιστικό Ενημερωτικό Δελτίο

 Το ΔΣ του "Φιλολόγου" ακολουθώντας τις υποδείξεις των ειδικών περί περιορισμού διασποράς της πανδημίας του ιού Covid-19 αναστέλλει τις οργανωμένες ομαδικές ξεναγήσεις για την περίοδο Οκτωβρίου-Δεκεμβρίου 2020. 

Αντ' αυτών εγκαινιάζει την ηλεκτρονική αποστολή Πολιτιστικού Ενημερωτικού Δελτίου για τους επόμενους τουλάχιστον τρεις μήνες επιλέγοντας  και προτείνοντας στα μέλη του εκθέσεις και άλλες εκδηλώσεις που οργανώνουν, υπό αυστηρούς υγειονομικούς όρους, οι πολιτιστικοί φορείς της  πόλης μας. Για περισσότερες λεπτομέρειες και δηλώσεις συμμετοχής τα μέλη μας μπορούν να απευθύνονται στις επίσημες ιστοσελίδες των  εκδηλώσεων αυτών.

1ο Πολιτιστικό Ενημερωτικό Δελτίο

Ψήφισμα για τον θάνατο του Ντίνου Χριστιανόπουλου

Το Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου Αποφοίτων της Φιλοσοφικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης «Φιλόλογος» εκφράζει τη βαθιά θλίψη του για την απώλεια του Ντίνου Χριστιανόπουλου, ενός πολύ σημαντικού πνευματικού ανθρώπου της μεταπολεμικής και μεταπολιτευτικής πολιτισμικής μας ιστορίας. 

Ο Ντίνος Χριστιανόπουλος διακρίθηκε όχι μόνον για το ποιητικό του έργο, η σημασία του οποίου έχει αναδειχθεί και από τις μελέτες που έχουν γραφτεί από έγκριτους επιστήμονες και από τις μεταφράσεις ποιημάτων του σε πολλές γλώσσες, αλλά και για την πολύ πλούσια προσφορά του στα γράμματά μας, η οποία ξεκίνησε να διαγράφεται ήδη από τη νεαρή του ηλικία, ειδικά μετά την ολοκλήρωση των σπουδών του στη Φιλολογία (1954). Συνέχεια

Τα Αρχαία Ελληνικά από πρωτότυπο στο Γυμνάσιο

Προδημοσίευση από τη στήλη "Απόψεις και απόψεις" του τεύχους 178.

Για τα Αρχαία Ελληνικά από το πρωτότυπο το πρόβλημα δεν είναι τόσο το αν θα
διδάσκονται την ΑΕ γλώσσα τα παιδιά του Γυμνασίου όσο κυρίως οι όροι και οι
προϋποθέσεις του μαθήματος. Στον υπόλοιπο κόσμο το μάθημα α) είναι επιλεγόμενο
και β) είναι όντως διδασκαλία της αρχαίας γλώσσας, σταδιακή και συστηματική, που
ξεκινά από απλά, πλαστά κείμενα. Στην ελλαδική πραγματικότητα...η συνέχεια εδώ

Η εκπαίδευση στον τόπο μας

Από τη στήλη "Απόψεις και απόψεις" του περιοδικού "Φιλόλογος"

 Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΟΝ ΤΟΠΟ ΜΑΣ

Η παιδεία στον τόπο μας, και μάλιστα η μέση εκπαίδευση, λίμναζε εδώ και

χρόνια σε στάσιμα νερά· το κακό μεταδίδονταν με ταχύτητα από το αρμόδιο

υπουργείο στους δασκάλους, από τους δασκάλους στους μαθητές και

αντιστρόφως. Το έμψυχο υλικό, σαστισμένο μέσα στον φαύλο αυτόν κύκλο,

αντιδρούσε σπασμωδικά και χωρίς αποτέλεσμα: οι μαθητές κάθε

κατηγορίας αντικατέστησαν το σχολείο με το φροντιστήριο και την έφεση

για μάθηση με αφελή χρησιμοθηρία· οι δάσκαλοι αγωνίζονταν να

περισώσουν την ηθική τους αξιοπρέπεια –για την υλική δε γινόταν πια

λόγος– και το κοινωνικό τους κύρος, και παρά τη θέλησή τους συνήθως τα

έχαναν και τα δυο· η πολιτεία εξαντλούσε τη δραστηριότητά της κυρίως σε

ρητορείες περί ελληνοχριστιανικού πολιτισμού· ο πολύς κόσμος

επαναλάμβανε με ρομαντική απαισιοδοξία το τροπάριο ότι το μορφωτικό

επίπεδο στον τόπο μας ολοένα και πέφτει, ότι οι ημιμαθείς πληθαίνουν, και

νοσταλγούσε «τα παλιά καλά χρόνια, που τα παιδιά μας μάθαιναν γράμματα

και που πέρασαν ανεπιστρεπτί.

Το παραπάνω απόσπασμα προέρχεται από κείμενο του 1964, στο πρώτο τεύχος

του παρόντος περιοδικού. Στοιχίζεται κάτω από τον τίτλο «Τομή» και περιγράφει την

κατάσταση που θέλησε να αντιμετωπίσει η περίφημη «εκπαιδευτική μεταρρύθμιση»

του 1963-1964. Πέρασαν 56 χρόνια από τότε. Ο τόπος μας γνώρισε στο μεταξύ

εξάρσεις και υπέστη κρίσεις, κινήθηκε μεταξύ αισιοδοξίας και απαισιοδοξίας και

προσπάθησε να εξοικειωθεί με έννοιες όπως «αλλαγή» και «ανάπτυξη», «αριστεία»

και «καινοτομία». Οι διαπιστώσεις, όμως, του παραπάνω αποσπάσματος παραμένουν,

σχεδόν ανατριχιαστικά, επίκαιρες. Θα μπορούσε κανείς να χρησιμοποιήσει ακόμα και

τις ίδιες λέξεις και φράσεις για να περιγράψει τη σημερινή κατάσταση: «λιμνάζω»,

«σαστισμένο έμψυχο υλικό», «χρησιμοθηρία», «διάσωση αξιοπρέπειας των

δασκάλων», «ρητορείες», «χαμηλό μορφωτικό επίπεδο», «ρομαντική απαισιοδοξία και

νοσταλγία για την παιδεία των παλαιών χρόνων».

Η συνέχεια εδώ

Νέο τεύχος του περιοδικού "Φιλόλογος"

Κυκλοφόρησε το τεύχος 177 του περιοδικού "Φιλόλογος".

Δείτε τα Περιεχόμενα

Για την ταυτόχρονη σύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση

...Αφήνοντας κανείς στην άκρη και άλλα παρεμφερή μείζονα ζητήματα που ανακύπτουν (λ.χ. τα μεταδεδομένα, όπως είναι ο αριθμός των συμμετεχόντων και η διάρκεια του μαθήματος, θα γίνονται αντικείμενα επεξεργασίας για ερευνητικούς ή στατι- στικούς σκοπούς· δεν ζητείται η έγγραφη συναίνεση των γονέων όσων παιδιών θα είναι στην τάξη), θα χρειαζόταν να επισημάνει ότι έτσι διαμορφώνεται η ταυτόχρονη λειτουργία δύο εκπαιδευτικών διαδικασιών, δύο παράλληλων χωρο-χρονικών τάξεων: της φυσικής παρουσίας και της ψηφιακής. Συνδετικός κρίκος αυτής της εκπαιδευτικής διπλοτυπίας είναι ο εκπαιδευτικός, ο οποίος, ακόμη και αν έχει τη διακριτική ευχέρεια –σύμφωνα με τον νόμο– να εφαρμόσει την πρακτική αυτή, χρειάζεται σχετική επιμόρφωση για την οποία, τουλάχιστον μέχρι σήμερα, η Πολιτεία δεν έχει μεριμνήσει. Δεν θα είχε νόημα να αναφερθούν εδώ οι μεγάλες εκπαιδευτικές διαφορές που χωρίζουν τις δύο τάξεις, γιατί είναι ευνόητες – και μάλιστα τις έχουμε αντιληφθεί τους τελευταίους μήνες και εμπειρικά. Θα αρκούσε να ειπωθεί ότι πρόκειται για εκπαιδευτικές διαδικασίες που, ακόμα και εάν περιοριστούν στα πιο βασικά τους συστατικά, απαιτούν διαφορετικές προσεγγίσεις, διαφορετικές διδακτικές και παιδαγωγικές στρατηγικές. Η ανάμειξή τους προκαλεί παραμόρφωση και είναι ατελέσφορη...


Ολόκληρο το κείμενο εδώ

Δωρεά προς το Ελληνικό Παιδικό Χωριό

Ο Σύλλογος Αποφοίτων Φιλοσοφικής Α.Π.Θ. «Φιλόλογος» έχει ως κύρια επιδίωξη του να εγκαταστήσει ένα σταθερό δίκτυο πολιτισμικής προσφοράς και να καταστεί ένας πολυδύναμος πνευματικός πόρος για όσους ενδιαφέρονται για τις ανθρωπιστικές σπουδές, την Τέχνη και τον πολιτισμό... Για τους λόγους αυτούς το Δ.Σ. αποφάσισε υπό τις αντίξοες συνθήκες που επιβάλλει η πανδημία, να προχωρήσει στη δωρεά τεσσάρων tablets στα παιδιά του Ελληνικού Παιδικού Χωριού ως ελάχιστη συνδρομή στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση που ακολουθούμε όλοι.

Επιστολή Φιλολόγου

Επιστολή Ελληνικού Παιδικού Χωριού 

Πανδημίες στη Λογοτεχνία

Τα μέλη της λέσχης ανάγνωσης του Φιλολόγου Ex libris προσπαθώντας να γεφυρώσουν το χάσμα της κοινωνικής απόστασης, στην οποία μας ανάγκασε η παρούσα υγειονομική κρίση, κατάρτισαν και σας προτείνουν δύο καταλόγους βιβλίων με τα εξής θέματα: 

Α. Οι πανδημίες στη λογοτεχνία, η μεταφορά τους στη μεγάλη και τη μικρή οθόνη + ένα θεατρικό έργο και Β. Επιλογές από τη σύγχρονη ξενόγλωσση βιβλιοπαραγωγή.

Οι κατάλογοι

Ψήφισμα για τον θάνατο του Γ. Σειραδάκη

Ψήφισμα για τον θάνατο του Γιάννη Σειραδάκη

Το Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου Αποφοίτων της Φιλοσοφικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης «Φιλόλογος» εκφράζει τη βαθιά οδύνη του για την απώλεια της Γιάννη Σειραδάκη, Ομότιμου Καθηγητή του Α.Π.Θ. Συνέχεια

Κοινωνική απόσταση

Αγαπητά μέλη, αγαπητοί συνδρομητές

του Συλλόγου Αποφοίτων της Φιλοσοφικής Σχολής ΑΠΘ «Φιλόλογος»

Σε συνέχεια της επικοινωνίας που εγκαινιάσαμε στις 6/4/2020 για να γεφυρώσουμε το χάσμα της κοινωνικής απόστασης στην οποία μας ανάγκασε η παρούσα υγειονομική κρίση  αναρτούμε  το παρακάτω κείμενο με αφορμή μια μικρή Αθηναία που χάθηκε στο γνωστό λοιμό του 430 π.Χ.

Δείτε το κείμενο εδώ

Στα χρόνια της κοινωνικής απόστασης

Αγαπητά μέλη, αγαπητοί συνδρομητές

του Συλλόγου Αποφοίτων της Φιλοσοφικής Σχολής ΑΠΘ «Φιλόλογος»

Ελπίζουμε και ευχόμαστε να είστε καλά στην υγεία σας, εσείς και οι δικοί σας.

Σκεφτήκαμε ότι, μια και δεν είναι πλέον δυνατό να βρισκόμαστε τις Δευτέρες στα Φιλολογικά βραδινά, τα Σάββατα στις ξεναγήσεις ή τις Κυριακές στις εκδρομές, μπορούμε να επικοινωνούμε με σας μία ή δύο φορές το μήνα  χάρη στην τεχνολογία αποστέλλοντάς σας μηνύματα που θα μπορούσαν να σας φανούν ωφέλιμα. Το σημερινό μας μήνυμα αφορά την ονομασία του ιού εξ αιτίας του οποίου υποφέρει ο Πλανήτης μας. Ακούμε να τον αποκαλούν κοροναϊό αλλά και κορονοϊό και βλέπουμε να γράφεται κορωνοϊός και κορονοϊός. 

Η συνέχεια εδώ

Επιμορφωτικό Πρόγραμμα

Ο Σύλλογος Αποφοίτων Φιλοσοφικής Α.Π.Θ. «Φιλόλογος» σε συνεργασία με το Ελληνικό Παρατηρητήριο για τη Διαπολιτισμική Παιδεία και Εκπαίδευση (Ε.ΠΑ.ΔΙ.ΠΕ. paratiritirio.web.auth.gr) οργανώνει επιμορφωτικό πρόγραμμα διάρκειας τριάντα (30) ωρών με θέμα: «Θέματα διδασκαλίας και αγωγής στην πολυπολιτισμική τάξη».  

Δείτε το Δελτίο Τύπου

Αίτηση Συμμετοχής

Πρόγραμμα Εκδηλώσεων 2020

Πρόγραμμα Εκδηλώσεων Φιλόλογου (Φεβρουάριος-Μάιος 2020)
Πρόγραμμα Εκδηλώσεων

Υποβολή άρθρων στο "Φιλόλογο". Νέες Οδηγίες

Υποβολή άρθρων στο "Φιλόλογο". Νέες Οδηγίες